«Девушка-сэнрю»

Нанако Юкихиро является ученицей старшей школы, которая с детства перестала использовать обычную речь для общения. Вместо слов она выражает мысли через короткие стихотворения в форме сэнрю. Эта особенность создает трудности в понимании с одноклассниками, что приводит к ее социальной изоляции. Несмотря на доброжелательный характер, отсутствие взаимопонимания делает ее пребывание в школе затруднительным.

Ситуация меняется, когда Нанако присоединяется к литературному кружку. Там она знакомится с Эйджи Бусуджимой - учеником с репутацией хулигана. Вопреки первоначальным ожиданиям, Эйджи проявляет интерес к ее поэтическому способу общения. Хотя Нанако продолжает сохранять молчание в традиционном понимании, между персонажами устанавливается контакт через обмен стихотворениями.

Дальнейшее развитие сюжета показывает, как их взаимодействие влияет на школьную жизнь обоих персонажей. Эйджи начинает проявлять интерес к искусству составления сэнрю, что становится основой для их совместного времяпрепровождения. История прослеживает, как поэтическая коммуникация способствует преодолению барьеров в общении и формированию необычных межличностных связей.