«Драконий жемчуг: Супер» 22 серия

Старшеклассник Танака не поддерживает социальных контактов с одноклассниками. Его характеризуют как необщительного человека со склонностью к ворчанию и демонстративному нежеланию участвовать в школьной деятельности. Ученик регулярно пропускает уроки и не проявляет интереса к учебному процессу, что создало ему репутацию ленивого человека. Коллектив реагирует на такое поведение полным игнорированием, что соответствует ожиданиям самого Танаки.

Ситуация меняется с появлением в классе нового ученика Ооты, отличающегося высокой активностью и организованностью. Он сразу включается в школьную жизнь, записывается в несколько кружков и дополнительных занятий. Одноклассники отмечают его исключительную работоспособность и умение распределять время. Неожиданным для всех становится установление дружеских отношений между Оотой и Танакой.

Первоначально окружающие предполагают, что Оота используется Танакой для решения учебных задач. Однако наблюдения показывают, что успеваемость Танаки постепенно улучшается. Оота объясняет свой интерес к нему как к умному и потенциально надежному человеку. Между подростками формируются устойчивые дружеские связи, которые сохраняются несмотря на внешние оценки и предположения.